В нашей команде не было опыта общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Поэтому у нас возникал страх работы с ними в одной команде. Так нашей основной идеей стало научиться работать с ребятами в одной команде, посредством постановки пьесы «Как ежик искал счастье». Наш проект решает одну важную проблему общества – это начать общение с детьми с ОВЗ. У нас не было нацеленности на аудиторию, ведь наша пьеса с которой мы выступали смотрели как и маленькие ребята, так и взрослые люди.
Для реализации проекта мы в месте с командой разделились на группы и начали работу по поиску экспертов в области педагогики, психологии и театрального искусства, проводили консультации и занятия с привлечением экспертов, проводили исследования по проблеме, составляли сценарий пьесы, выбрали место для проведения спектакля, находили и привлекали к проекту детей с ограничениями по здоровью, находили и привлекали социальных партнёров и спонсоров, проводили репетиции с актёрами пьесы, транслировали проект в СМИ Республики Коми, а так же провели премьеру пьесы и пригласили в нашу команду ребят с ОВЗ.

dobraya_pyesa_gotovo.ppt

f29dc8707e3a41cfa0b8cef42200b060.jpg

Республика Коми

Добрая пьеса: равное детство

<p>Меня зовут Тарабукина Софья. Мне 17 лет и я обычная школьница. На протяжении последних двух лет активно занимаюсь добровольчеством. Социальная сфера меня заинтересовала, поскольку на мой взгляд именно там поднимаются самые актуальные для общества проблемы. А я, как юный доброволец, могу попробовать их решить или обратить внимание людей на эти проблемы. В этом учебном году, собрав команду единомышленников из своих сверстников, мы с Надутникой Ольгой (соавтор проекта) подняли проблему равных возможностей детей. <br>Ведь как сказал Владимир Владимирович Путин в послании Президента Федеральному Собранию: "Современное, качественное образование должно быть доступно для каждого ребёнка. Равные образовательные возможности - мощный ресурс для развития страны и обеспечение социальной справедливости."</p>

Видео1